AKTUALNOŚCI

Prawie połowa uczniów, którzy przygotowują się do matury z języka obcego, chodzi na korepetycje.

W szkołach językowych tłok. W tym roku maturzyści pierwszy raz będą zdawać egzamin z języka obcego na nowych zasadach i oprócz znajomości gramatyki, wymaga się od nich łatwości komunikowania. A właśnie praktyczne umiejętności są najsłabszą stroną polskiej edukacji.

Szkoły językowe przeprowadzają więc dodatkowy nabór, otwierają nowe grupy. Maturzyści uczą się więcej, bo nie wiedzą, co ich czeka na nowym egzaminie.  Zgodnie z wytycznymi, potrwa on 15 minut, nie będzie jednak czasu na przygotowanie się i zrobienie notatek. Uczeń w rozmowie z egzaminującym będzie musiał negocjować, relacjonować i uzyskać informacje. Na lekcjach w szkołach zaś, konwersacji jest jak na lekarstwo.

– Zgłaszający się do nas uczniowie narzekają na brak konwersacji w trakcie zajęć lekcyjnych. Trudno się temu dziwić – w ponad 20-osobowych grupach nie da się tego robić – mówi "Dziennikowi Gazecie Prawnej" Anna Gałązkiewicz, dyrektor działu akademickiego Archibald.

Aż 70 proc. uczniów liceum i gimnazjum przyznaje, że nie jest w stanie nauczyć się języka w szkole. Największą przeszkodą jest właśnie brak konwersacji oraz zbyt liczne grupy. Dostrzegają to samo nauczyciele. Zauważają, że zapamiętanie konstrukcji gramatycznych, nauka słówek i rozwiązywanie niezliczonych ćwiczeń nie sprawi, że uczeń będzie potrafił posługiwać się językiem. Podstawą nauki są konwersacje, a tych w licznej grupie nie da się przeprowadzić. Na dzielenie klas zaś polskich szkół nie stać.

AK

DODAJ KOMENTARZ

Twój nick: